Formations secours & incendie
Formations secours & incendie
Programme de formation
Accompagner l’enfant dans son évolution motrice et sensorielle dans un environnement propice et avec un matériel adapté tout en situant l’enfant en tant qu’acteur de ses découvertes.
Appréhender les principales étapes du développement moteur et sensoriel de l’enfant.
Intégrer dans son projet d’accueil, la place accordée à l’évolution motrice et sensorielle en mettant en avant les apports et enjeux pour le développement global de l’enfant.
Enrichir son catalogue d’activités et organiser régulièrement des temps individuels ou collectif autour de la motricité et de la sensorialité, adaptée à la disponibilité et au développement des enfants.
Sensibilisation à l’approche Snoezelen.
Observer les étapes du développement moteur et sensoriel de l’enfant et ajuster sa posture ainsi que sa proposition d’aménagement et de matériel.
1. Le développement moteur et sensoriel de l’enfant et les principales étapes.
Les principales notions et les principaux concepts liés au développement moteur et sensoriel tels que : le schéma corporel, la liberté motrice.
Les prises de risque, les limites et les transgressions.
Favoriser le développement moteur et sensoriel dans les gestes et soins du quotidien par une manipulation et/ou un portage adapté aux besoins de l’enfant.
2. Les différentes formes d’éveil moteur et sensoriel
3. La place du professionnel
les engagements qualité de votre
Organisme de formation certifié Qualiopi sous le n°47740491-1
Réf. : MIEMSE
Questionnaire en amont de la formation afin de cibler les besoins et attentes des stagiaires.
Évaluation ludique tout au long de la formation.
Une attestation de formation et un certificat de réalisation vous seront établies à l’issue de la formation.
Consultez
Apports théoriques visant à une compréhension des concepts et permettant une réflexion collective et individuelle des participants.
L’analyse et le retour sur les pratiques professionnelles à partir des situations vécues
Mises en situation pratiques et exercices corporels : prévoir une tenue confortable.
Découverte et manipulation de matériel pédagogique sensoriel adapté à la petite enfance (ex : Lesté, vibrant, contenant… musique d’ambiance, lumière douce…)
Création d’outils prêts à être utilisés.
Les formations proposées par FSI Auvergne Rhône-Alpes sont, a priori, accessibles à tous. Cependant, en cas de doute, nous vous invitons à prendre contact directement avec nous, en amont de la formation, pour que nous puissions en discuter et au besoin, adapter notre pédagogie et nos activités en fonctions des situations de handicap qui pourraient se présenter. Dans le cas où nous ne serions pas en mesure de répondre à vos attentes, nous avons dans notre liste de partenaire l’Agefiph, vers lequel nous pourrons vous orienter.
Source : fichier évaluation
Source : interne
Source : questionnaire
Cette formation est nouvelle, nous n’avons pas encore de données chiffrées pour le moment.
Vous avez
N’hésitez pas à nous contacter pour en savoir plus sur nos formations et pour commencer votre parcours d’apprentissage pour savoir réagir en cas d’urgence ! FSI Auvergne Rhône-Alpes s’engage à répondre en 48h à toute demande d’information relative à toute formation. Une fois le contact établi, nous envisagerons conjointement la date la plus appropriée en fonction de vos besoins et de vos enjeux. Sauf cas particulier, la mise en place de la formation pourra se faire dans les 15 jours suivant votre demande.
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Avec de la réalité virtuelle, des mannequins connectés, des quiz interactifs et d’autres surprises, les formations sont ludiques et adaptées à tous les âges !
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